这几年迟(chí )砚(⏱)拒绝(jué )过女生不说(🤯)一百个,也有几(jǐ )十(🤗)个,孟行(háng )悠是头(tó(🕘)u )一个敢(gǎn )把这事儿(🕚)摆在台面上(shàng )跟他(😶)论是非(fēi )的人。
孟行(🚀)悠(yōu )涂完卷轴的部(📸)分,瞧(qiáo )着不太(tài )满(🚸)意,站在(zài )桌子上(shà(🏟)ng )总算能俯视迟砚一(🥡)回(huí ),张嘴(zuǐ )使唤他(🍈):班(bā(⏩)n )长,你(nǐ )去讲(🤳)台看看(🎏),我这里(lǐ )颜(🎐)色是(shì(🐝) )不是调得太(tài )深了(💖)。
她这下算是彻底相(🔽)信(xìn )迟砚没(méi )有针(❄)对她,但也真(zhēn )切感(🐿)受到迟砚对她没(mé(🙃)i )有一丝(sī )一毫的意(🛑)思(sī )。
景宝(bǎo )不太高(🙅)(gāo )兴,低头生闷气,无(📯)(wú )声跟迟砚较(jiào )劲(🏞)。
偏(piān )偏还不(bú )矫情(🎽)不藏着掖着,完(wán )全(🍈)符合(hé )她打直球的(🔇)(de )风格。
迟砚拿出没写(📩)完的练(🏷)(liàn )习册,翻开(🏴)铺平,顺(🌭)便回(huí )答:(✉)说得对(🍐)。
贺勤和(hé )其他班(bā(🤗)n )两个老师从(cóng )楼上(🔢)的(de )教师食堂吃完饭(👔)下来(lái ),听见(jiàn )大门(📥)口的动(dòng )静,认(rèn )出(📀)是自己班的学生,快(🚦)步走(zǒu )上去,跟教(jiā(🛡)o )导主任(rèn )打了声(shē(♍)ng )招呼,看向迟砚和孟(🚚)(mèng )行悠:你们怎么(🤹)还(hái )不去上(shàng )课?(🉐)
孟行悠看景宝的(de )帽(🀄)子有(yǒu )点歪,伸手(shǒ(🤮)u )给他理(📃)(lǐ )了一下,笑(🕢)弯了眼(🃏):我哥啊(ā(🥥) ),我哥叫(🤾)狗(gǒu )崽,因(yī(❤)n )为他很(🤸)狗,还是你哥(gē )哥更(🦔)好(hǎo )。
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